護理部 吳姿蓉 教學副主任

隨著網際網路的蓬勃發展,各種資訊的取得不但公開、且方便,因此,醫療資訊不再是醫護相關專業人員的專利,當然也就更進一步挑戰醫療人員的專業知識與技能,使得實證醫學成為新一代醫學研究的潮流。

護理是一門藝術與科學的學問,回顧過去自1860年起,護理的始祖─南丁格爾就已運用統計方法於護理研究及病患的照護中,而這也是實證護理最早的起源,隨著證據醫學的發展,實證護理亦於1998年重新獲得重視,並積極推展。

實證護理的發展有幾個階段,首先是研究人員要以嚴謹的態度去批判所有臨床研究雜誌,內容包含資訊科學、臨床流行病學及生物統計等,定義主要的研究和有系統的回顧有關預防或治療、評估(篩檢或診斷)、癒後、原因、品質保證、健康照護經濟計劃或處置等,研究人員運用合適的方法學準則在每個議題的目的和過程;其次結合其他領域的專家提出與護理實務攸關的文章;進一步透過結構性摘要研究問題、設計、情境、病患、結果和有實證基礎的文章等。最後由有經驗的護理人員將相關有益護理實務的討論和評論整理出來,透過評論者交換意見後,再交由原作者審視其正確性。

本院護理部希望藉由實證護理的方向,提升本院護理處置方法的科學性及研究的風氣,給予病患最好且有依據的護理措施;進而期望提高學術交流的風氣,讓實證護理落實於臨床照護、行政及教學中。
 

實證護理推展目標

(一)初期目標(96-97年)

(1)護理長及N3護理師能認識實證護理。
(2)護理長能以PICO進行提問分析。
(3)護理長能獨立操作及搜尋實證護理或醫學相關文獻資料。
 

(二)中期目標(97-98年)

(1)護理長具備單位初級實證護理教學能力。
(2)N3護理師能以PICO進行提問分析。
(3)N3護理師能獨立操作及搜尋實證護理或醫學相關文獻資料。
(4)護理人員能認識實證護理與搜尋相關實證護理文獻。
(5)護理人員能以PICO進行提問分析並提出實證護理報告。
 

(三)長期目標(99年-)

(1)臨床照護標準能以實證護理為依據。
(2)建立以實證護理為依據之護理照顧文化。
 


 

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表單名稱

 實證護理PICO提問團體練習單

實證護理文獻評論練習單

EBN-護理部臨床問題討論紀錄單(評讀SR)

EBN-護理部臨床問題討論紀錄單(評讀RCT)